La etapa en la que un hijo comienza a pensar en su futuro profesional puede venir cargada de dudas, entusiasmo y cierta presión. Entre conversaciones familiares, opciones académicas y comentarios del entorno, no siempre resulta fácil aclarar qué camino seguir después del colegio.
Más allá de elegir una carrera universitaria específica, lo que realmente está en juego es la capacidad de tomar decisiones informadas, conectadas con los propios intereses. En este proceso, el acompañamiento de los padres no consiste en definir por él o ella. Se trata de estar presentes, ofrecer guía sin imponer, y abrir espacio para que la elección tenga sentido desde dentro.
Importancia del acompañamiento familiar en la elección de carrera universitaria
La forma en que un estudiante construye su decisión vocacional está muy vinculada a su entorno. Desde las primeras etapas escolares, influyen los intereses que ha desarrollado, las materias con las que ha conectado, las experiencias extracurriculares y las conversaciones en casa. Todo esto contribuye a que empiece a imaginar su futuro de una manera u otra.
En este proceso, el acompañamiento familiar puede aportar claridad si se da con respeto y apertura. Escuchar con atención, hacer preguntas sin juicio y estar disponibles para conversar permite que el hijo o hija se sienta en confianza. Cuando se evita imponer decisiones o condicionar las opciones según expectativas ajenas, es más probable que la elección tenga sentido para quien la toma.
Recomendaciones para ayudar a tu hijo a elegir una carrera universitaria
Te presentamos algunas recomendaciones resaltadas por la consultora Beyond Education, especializada en orientación vocacional y asesoría educativa personalizada. Estas sugerencias buscan acompañar el proceso desde el respeto, el diálogo y la exploración conjunta, sin imponer decisiones ni generar presión innecesaria.
Observar intereses y habilidades
Antes de hablar sobre carreras concretas, es útil identificar qué actividades disfruta tu hijo, en qué materias se siente más cómodo o qué tipo de tareas le resultan motivadoras. Estas señales permiten reconocer áreas afines y comenzar a delinear posibles opciones profesionales.
Promover experiencias variadas
Talleres, cursos cortos, actividades extracurriculares o proyectos personales ayudan a explorar diferentes áreas sin presión. Beyond Education sugiere ofrecer estas experiencias como una forma práctica de descubrir afinidades reales y descartar ideas que no conectan con sus intereses.
Investigar en familia
Revisar juntos los programas universitarios, conocer los requisitos de ingreso, leer mallas curriculares o visitar campus cuando sea posible puede convertirse en una experiencia compartida. Más que buscar respuestas rápidas, se trata de conocer el entorno académico con mayor claridad.
Conversar con profesionales del sector
Hablar con personas que ya ejercen en las áreas de interés ayuda a tener una visión más concreta del trabajo diario. Beyond Education recomienda contactar a profesionales de distintas edades para conocer cómo han cambiado ciertas carreras con el tiempo.
Usar pruebas vocacionales como apoyo
Tomar un test vocacional puede ser útil como punto de partida. Según la Universidad de Piura (UDEP), estas herramientas no reemplazan el diálogo ni el proceso personal, pero sí permiten descubrir posibilidades que no se habían considerado o confirmar intuiciones previas.
En Lima Villa College, el acompañamiento vocacional forma parte integral del trabajo del Departamento de Bienestar. Este equipo se encarga de guiar a los estudiantes en la exploración de su futuro profesional mediante distintas actividades planificadas: desde la aplicación de pruebas vocacionales, hasta la organización de visitas a universidades, ferias vocacionales (con participación de instituciones nacionales e internacionales), encuentros con profesionales de distintas áreas y charlas con ex alumnos que comparten sus experiencias universitarias. Estas iniciativas permiten a los estudiantes acercarse al mundo académico y laboral de forma informada, empática y conectada con sus propios intereses.
Formación con el Programa de la Escuela Primaria (PYP) del IB en Lima Villa College
En Lima Villa College, el desarrollo vocacional comienza desde primaria. Como colegio autorizado para impartir el Programa de la Escuela Primaria (PYP) del Bachillerato Internacional (IB), se promueve un aprendizaje basado en la indagación, la reflexión y la conexión con el entorno. Las clases giran en torno a proyectos y temas transdisciplinarios que estimulan la curiosidad, el pensamiento crítico y la capacidad de tomar decisiones desde edades tempranas.
Este enfoque se complementa con tutorías continuas y acompañamiento emocional. Cada estudiante avanza a su ritmo, adquiere herramientas para identificar sus intereses y gana confianza para asumir retos académicos y personales. Esta preparación desde los primeros años influye directamente en cómo enfrentan decisiones futuras, como la elección de una carrera universitaria.
Conoce más de la propuesta educativa de Lima Villa College
Lima Villa College desarrolla una propuesta educativa basada en el aprendizaje activo, el pensamiento crítico y el acompañamiento continuo. Desde los primeros años, los estudiantes participan en proyectos transdisciplinarios, tutorías personalizadas y actividades que fortalecen su autonomía, su capacidad de reflexión y su preparación para decisiones futuras. Para conocer más sobre su enfoque formativo, haz clic aquí.
Referencias:
Artículo de Beyond Education: https://beyondeducation.es/2024/12/21/como-ayudar-hijo-elegir-carrera-universitaria/
Artículo de UDEP: https://www.udep.edu.pe/admision/lima/como-ayudar-al-escolar-a-escoger-la-mejor-carrera-para-su-futuro/
